文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

机器人教学对学生技术素养提升的探究

《教育》2018年 第10月 03 | 高有群 上海市黄浦区青少年科技活动中心,上海200020

摘 要:教育事业和网络信息技术的普及,以及我国经济的发展。人工智能技术的应用越来越普遍,机器人的智能发展就是其中一个重要的标志,为了培养新时代的优秀青年,适应新时代的发展,智能机器人走入校园,走进课堂已经是时代和科技发展的必然趋势。智能机器人这种新模式的教学方法,不仅仅能够将知识能够更加生动的讲述给学生,更能够吸引学生的注意力。通过智能机器人的培养,在计算机编程方面,电脑技术培养方面,学生都能够详细地了解到新的科学技术,在创新意识,动手能力上,都能够得到极大的提升和发展。本文从社会实际的角度出发,从不同的方面弄论证阐述智能机器人对学生的培养,对教育的发展,对社会的进步,所带来的影响和作用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 智能机器人教学 创新 教育发展
【出 处】 《教育》2018年 第10月 03 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]常征,孙启峰.机器人教学对学生技术素养提升的探究[J].教育现代化,2016,3(34):170-171.[2]吴德强.重视设计制作实践活动,全面提升学生技术素养[J].考试周刊,2016(23):122.

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献