传统节日文化扎根小学语文课堂的路径
《教育(文摘版)》2018年 第10月 01 | 包雪萍 新疆乌鲁木齐市第八十八中学,新疆乌鲁木齐830000
摘 要：传统节日文化是文明演化汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中华民族有五千年绵延不绝的灿烂文明，是千百年生生不息的伟大民族，之所以能将古代文明发扬光大至今，全有赖于固有的悠久传统文化。因此，在小学语文教学中，教师应积极寻找传统节日文化扎根于课堂的路径。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 拳击、摔跤、柔道、相扑 > 空手道
【关键词】 传统节日文化 扎根 小学语文课堂
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 01 106-106页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]匡菊凤.小学语文教学中培育学生对传统文化的亲切感[J/OL].教育观察,2018，(02):19-20+23.[2]任宏宽.浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透[J].学周刊,2018，(06):43-44.[3]曹春梅.小学语文课堂教学中多媒体技术运用的研究[J].读与写(教育教学刊),2018,15(01):138.[4]马俊海.传统文化在小学语文教学中的渗透[J].西部素质教育,2017,3(10):256.
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