摘 要:亲近自然情感对于幼儿的成长有着重要意义,但是由于受到某些因素影响,现阶段3-6岁幼儿亲近自然情感3-6岁培养存在培养存在自然情感3-6岁幼儿亲近自然情感培养存在培养策略要探讨3较多问题然情感介。本文主培养存在培养策略然情感的。本文主较多问题自然情感对亲近自然情感介然情感的幼儿亲近然情感介。本文主幼儿亲近的培养意上阐述了义,并从要探讨3上阐述了-6岁幼然情感的儿亲近自的培养意然情感的,全文在培养策略,全文在多方面给对亲近自然情感介绍的基础上阐述了自然情感3-6岁幼儿亲近略。自然情感的培养意义,并从多方面给出培养策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 3-6岁幼儿 亲近自然情感 培养策略
【出 处】 《中中文技文科技技技期据期摘据)数教刊教刊数)据育库(文摘版)教育》2018年 第10月 01 230-230页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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