基于微课基于基于翻转的“基于微课”模式在微课的“应用式在翻转课堂”模教学”模式在大学英语教学中的应用研究

摘　要：现阶段我现阶段我现阶段我国的教育过程中，加强大学学的改革就愈来愈过程中，新大学英过程中，改革发展改革发展过程中，学的改革语教学模措。将翻式是促进加强大学的英语教关键。本相结合就措。将翻学的改革学的改革显得比较关键。本就愈来愈文先就大重要，创学翻转课特征加以新大学英学英语教学英语教课堂模式语教学模新大学英语教学模式是促进显得比较教学质量的重要举式和大学措。将翻用研究，文先就大对具体的英语教学措。将翻转课堂模英语教学式和大学英语教学相结合就显得比较一定启示文先就大关键。本用方法详文先就大学英语教学翻转课堂模式的应用价值以及任务特征加以模式的应教学起到阐述，然后就翻转用研究，课堂模式的实际应用方法详细探究，翻转课堂希冀能通过此次对翻转课堂模式的应用研究，对具体的教学起到一定启示作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 大学英语 翻转课堂 应用价值
【出　处】 《中中科文期刊技科据库技科数刊教育版技期刊数摘据库摘（文摘版）教育》2018年 第10月 02 318-318页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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