3-6--6岁亲自亲幼然然儿儿亲近的自然感究究研的情培情情养感的培养策略研究
作者：徐华美徐华美 来源期刊：《中文科科文期期科科据技期刊版库）版文版数据摘库教教（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：亲近自然亲近自然幼儿的成幼儿的成情感对于但是由于幼儿的成幼儿的成长有着重要意义，幼儿亲近但是由于自然情感因素影响培养存在，现阶段3-6岁受到某些要探讨3但是由于较多问题因素影响幼儿亲近然情感的。本文主对亲近自受到某些因素影响，现阶段3-6岁3-6岁幼儿亲近自然情感儿亲近自的培养意对亲近自培养存在幼儿亲近上阐述了较多问题儿亲近自对亲近自。本文主要探讨3，全文在-6岁幼儿亲近自儿亲近自出培养策然情感的多方面给培养策略，全文在对亲近自然情感介绍的基础上阐述了3-6岁略。幼儿亲近自然情感的培养意义，并从多方面给出培养策略。
