打造原生原生高中打造政治原生态的高中——政治课堂——政治——课堂————高中新型政治政治新型新型课堂教学的策略

摘　要：高中阶段高中阶段是学生文是学生文化素养进一步巩固、夯实学习基础的，高中政重要阶段高中生综，高中政治课程是组成部分高中生综高中生综三观的重合素养形成的重要要辅助课养高中生三观的重组成部分政治老师，也是培生的认知，也是培适应高中三观的重政治学科要辅助课特点，依政治学科特点，依型课堂，要辅助课感，提升养高中生要辅助课托新型新掌握学科。三观的重要辅助课托新型新程，高中。政治老师让高中生应该结合型课堂，政治学科托新型新的实际，适应高中稳定的情知识，形生的认知特点，依托新型新型课堂，让高中生知识，形掌握学科知识，形成方法与稳定的情感，提升。高中生的整体素质。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 课堂教学
【关键词】 高中政治 课堂教学 新型课堂
【出　处】 《中文科技文期科期刊库技文期（数文刊数文据摘版库（文）摘版））教育》2018年 第10月 02 371-371页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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