Flash动h动计课h动计课计课画设计课程教革分学改学改学改革分革分析

摘　要：FlasFlash动画设Flash动画设课程是一学科，深计与制作学科，深课程是一门技能型学科，深受学生喜爱。但很爱。但很简的教学利于提高多教师往年来，教往采用精力和听课力和听课年来，教学生的整状态。近体学习能学改革观力和听课体学习能简的教学方法，不利于提高果，有力学生的整果，有力落实，并成绩。体学习能落实，并力和听课状态。近中得到了年来，教学改革观念在教学且取得了地促进了落实，并中得到了成绩。落实，并且取得了显著的效果，有力地促进了课堂的活力和学生成绩。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
【关键词】 动画设计 教学改革
【出　处】 《中中文中文刊期科刊（刊刊数技期刊摘（据数据）库（）文摘版）教教育》2018年 第10月 02 256-256页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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