Flash动画设计课程教学改革分析
《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 张晓琴 郫都区友爱职业技术学校,四川成都610000
摘 要：Flash动画设计与制作课程是一门技能型学科，深受学生喜爱。但很多教师往往采用精简的教学方法，不利于提高学生的整体学习能力和听课状态。近年来，教学改革观念在教学中得到了落实，并且取得了显著的效果，有力地促进了课堂的活力和学生成绩。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程
【关键词】 动画设计 教学改革
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 256-256页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]孙君菊,李东辉.商业案例教学在《Flash动画设计》中的应用与思考[J].信阳农林学院学报, 2015，(04)：68.[2]范丽萍. Flash动画设计课程课前预习的必要性研究[J]. 电脑编程技巧与维护,2013，(12)：159.
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