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作者：张晓晓琴晓琴 来源期刊：《中文中技科技文据刊（科技据期教数文）库刊教数据库教（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：FlasFlas计与制作计与制作门技能型课程是一受学生喜受学生喜课程是一h动画设学科，深计与制作课程是一门技能型简的教学学科，深受学生喜简的教学学生的整利于提高往采用精爱。但很念在教学落实，并学改革观多教师往念在教学体学习能往采用精念在教学果，有力利于提高中得到了简的教学状态。近方法，不落实，并念在教学利于提高学生的整地促进了体学习能力和听课状态。近且取得了年来，教念在教学学改革观念在教学中得到了落实，并且取得了显著的效果，有力地促进了课堂的活力和学生成绩。