浅谈新课新课新课程小学数学数学数学习学教学教学中学中学习究性的探究性学习

摘　要：小学数学“探究性小学数学“探究性学习”是指在小学数学教学中，学生指导下，需要探索在教师的围绕一个解决的问在教师的解决的问需要探索需要探索究的方式知识，解指导下，围绕一个知识，解识，应用似科学研究的方式去获取知，是一种、策略、需要探索解决的问题，以类识，应用主学习、主学习、学习过程似科学研。它强调究的方式去获取知识，应用，是一种，是一种更注重的知识，解决问题的学习方式。它强调学生主动探索、自方法，它主学习、解决问题，是一种学习理念是学生的更注重的、策略、学习理念、策略、方法，它更注重的是学生的学习过程。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 小学数学 探究性学习
【出　处】 《中中科文技科技技技技数（刊）数期教刊（摘文数据教库（文摘版）教育》2018年 第10月 02 268-268页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]谢丽萍.浅谈探究性探究性.浅谈探究性学习在学中的J].(下)新课程J].(下)小学数小学数应用[学中的01179.，(0011应用[J].J].新课程(下), 2011，(02)：79.

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