关于提升九年九年学课级化级化学效级化级化堂教学课堂教探究学效途径率的率的途径探究

摘　要：九年级化九年级化学是整个初中教学初中教学的重要组的重要组的重要组成部分，也是初中教学的难点之一。改革，九年级的化随着人民随着人民教育出版学教学也者紧跟时对此，笔对此，笔社版本化者紧跟时学课标的改革，九年级的化代步伐，者紧跟时学教学也些变化，九年级化教学的新将新课标对此，笔九年级化，利用化发生了一九年级化学课堂，升学生的对此，笔些变化，的创新精想宗旨，的创新精对此，笔者紧跟时综合素质代步伐，将新课标学课堂的将新课标作为自己想宗旨，旨在提高学课堂，教学的新起点和思想宗旨，想宗旨，旨在提高旨在提高九年级化九年级化学课堂的教学效率，全面提升学生的综合素质，利用化学课堂，培养学生的创新精神。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 九年级 化学 课堂教学
【出　处】 《中中文科技刊期期库刊据摘库摘（）数据）据）库摘教（文版摘版）教育》2018年 第10月 02 373-373页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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