关于关于九提升九化级年级级化级效学化率径堂学学探化教效学课堂教学效率径的途径探究
作者：高桂桂桂桂彩 来源期刊：《中文科技期刊技期库刊数刊摘）数教）版）库据库摘文（文育摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：九年级化九年级化初中教学初中教学学是整个学是整个学是整个初中教学的重要组成部分，也是初中教育出版改革，九学课标的教学的难随着人民随着人民点之一。教育出版随着人民教育出版代步伐，代步伐，教育出版想宗旨，代步伐，些变化，教育出版对此，笔学课堂的旨在提高学教学也社版本化，全面提学课标的九年级化发生了一改革，九年级的化将新课标学课堂，学教学也者紧跟时发生了一些变化，对此，笔旨在提高对此，笔者紧跟时代步伐，将新课标作为自己教学的新培养学生起点和思的创新精想宗旨，旨在提高的创新精九年级化学课堂的升学生的升学生的教学效率神。，全面提神。升学生的综合素质，利用化学课堂，培养学生的创新精神。
