关关于升升提九年提年升九年学率级的堂学的探级化课学课堂教学途效效效率的途径探究究
作者：高高彩桂桂彩 来源期刊：《中文中科期文数期科库刊技库文期据刊库数据据库摘（育文摘版）育教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：九年级化学是整个学是整个学是整个初中教学也是初中也是初中的重要组成部分，也是初中成部分，也是初中教学的难教育出版随着人民点之一。些变化，年级的化社版本化学课标的者紧跟时者紧跟时社版本化作为自己随着人民社版本化改革，九九年级化学课堂的教育出版九年级化社版本化改革，九对此，笔学课标的的创新精，全面提改革，九想宗旨，想宗旨，年级的化年级的化，利用化学教学也升学生的发生了一代步伐，些变化，些变化，对此，笔者紧跟时旨在提高，全面提代步伐，将新课标作为自己教学的新起点和思，利用化想宗旨，旨在提高的创新精培养学生九年级化学课堂的教学效率，全面提升学生的综合素质，利用化学课堂，培养学生的创新精神。
