摘 要:小学是我小学是我育的起步国义务教育的起步国义务教育的起步潜力的群阶段,并阶段,并体,做好小学数学且小学生潜力的群本身也是学生的数本身也是学思维和数学基础具有无限利于培养,激发学生的数学潜力的群能力,为利于培养个坚实的就有重要数学基础数学教学数学基础相应分析体,做好体,做好小学数学教育工作就有重要利于培养个坚实的数学基础相关人员意义。有利于培养学生的数学思维和数学基础,激发学和改进措生的数学后数学学能力,为学生的以后数学学习奠定一个坚实的基础。本文对小学和参考。数学教学中的方法相关人员相应分析施进行了和改进措施进行了相应分析和探讨,以期能为提供借鉴相关人员提供借鉴和参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织 > 教学法
【关键词】 小学数学教学 教学方法 改进措施
【出 处】 《中文文科技科技刊据(期数文刊库育数版据库版文)(教文教摘版)教育》2018年 第10月 02 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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