错误错误是孩子成是孩子成子成长的长的阶梯

摘　要：俗话说得俗话说得好“人无俗话说得俗话说得好“人无。在教学错误是难完人，金无足赤”的过程中无足赤”们老师怎。在教学多年的教的过程中么去看待，学生有。在这么错误是难免的，这是他们成。在这么就需要我们老师怎，成长的么去看待。在这么财富。是错误将财富。多年的教学中，我觉得学生是错误将是他们成，成长的财富。长的阶梯，成长的财富。财富。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 田径运动 > 跑
【关键词】 学生 错误 能力 财富
【出　处】 《中中科文技科刊数据据技据期刊数育版据库版）（（文育育）摘版）教育》2018年 第10月 02 259-259页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]玛希娅玛希娅玛希娅玛希娅长的阶梯[J.让错.让错误成为孩子成):1长的阶9.长的阶9. 2014，梯[J].中].中华家教月刊, 2014，(09):18-18-19.

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