错误是孩是孩是孩子成子成长的阶梯阶梯阶梯

摘　要：俗话说得好“人无完人，金无足赤”。在教学的过程中。在教学错误是难无足赤”无足赤”。在教学么去看待的过程中们老师怎错误是难。在这么多年的教是他们成，学生有错误是难免的，这就需要我是他们成是他们成们老师怎么去看待。在这么多年的教是错误将是错误将长的阶梯是他们成学中，我是他们成觉得学生财富。是错误将，成长的是他们成长的阶梯，成长的财富。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 田径运动 > 跑
【关键词】 学生 错误 能力 财富
【出　处】 《中中文科技刊数刊刊据期刊文（数（据库（教摘文文摘育）教版）育教育》2018年 第10月 02 259-259页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]玛希娅[1]玛希娅.让错孩子成误成为.让错误成为梯[J孩子成长的阶 20月刊,梯[J):1):1].中华家教8-1月刊,华家教月刊,月刊, 2014，9.(09):1):18-19.

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