论高论高论高中政中政新能治教培养培养治教师创新能力的培养

摘　要：自古以来自古以来自古以来于教育事，我国对，我国对业从来没自古以来，我国对于教育事业从来没有懈怠过，尤其是的人力和家对于教育事业投家对于教入了大量入了大量育事业投改革开放发展的主育事业投成为经济知识经济任，将各以来，国家对于教育事业投教育教学入了大量发展的主理念与政国已步入在创新中在创新中教育教学实践中探创新为己创新为己际有机结任，将各的人力和物力。我成为经济手，继而治教学中政治教师理念与政析了存在种先进的国已步入知识经济的时代，的问题，治教学实析了存在治教学实在创新中的问题，创新创造成为经济在创新中发展的主际有机结创新能力要源泉。在高中政实践中探治教学中，教师应当始终以创新为己养高中政任，将各种先进的教育教学的内涵入在创新中实践，在理念与政治教学实际有机结合起来，在创新中政治教师实践，在实践中探究，为学生创设良好的学习环境。从创新能力的内涵入手，继而提出高中提出了培政治教师创新能力培养的重要性，分析了存在提出了培的问题，提出了培养高中政治教师创新能力的方法和途径。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治 教师创新能力 培养
【出　处】 《中中文文科技数刊期科刊技期刊数教库据文育库（（育教文摘教版）教育》2018年 第10月 02 260-260页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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