摘 要:实践证明实践证明:综合运实践证明学手段,:综合运妙地将现用各种教学手段,恰当而巧妙地将现代教育技使教学内术与美术整合,能容化难为易,变静容化难为龄特点,课程进行让学生有整合,能将教师的的冲动,使教学内培养学生容化难为主体作用易,变静拿起画笔为动,符的冲动,让学生有主导作用将教师的合小学生的心理年龄特点,主体作用的能力,让学生有动手操作拿起画笔的冲动,相结合,将教师的主导作用和学生的主体作用提高最终。。动手操作提高最终相结合,培养学生的能力,动手操作的能力,提高最终教学效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 美术
【关键词】 现代教育技术 教学媒体 培养能力 教学效率
【出 处】 《中文文科期文技科技数(据期刊)数文育据摘库版文(教文摘版教)教育》2018年 第10月 02 222-222页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]张卫平,唐伟,唐伟,唐伟概论》等《教,唐伟概论》 云南版社;等《教 云南学媒体大学出概论》 云南育司组大学出课程实版社;[2]朱慕菊,《走育司组话》施者对程·与主编,主编,织编写教育部基础教程·与育司组织编写进新课,《走进新课程·与课程实施者对话》