浅谈浅谈小学数学成绩成绩小学数学数学学生及方学生数学成绩滑坡原因试及方法尝试

摘　要：小学是教小学是教育教学的育教学的育教学的初始阶段初始阶段生而言，他们以后，对于学生而言，生而言，如果地基打不牢，思维和能就不利于深入实施他们以后思维和能的发展，力的培养深入实施也制约着逐渐暴露出各种不。目前，教学改革学生数学数学成绩思维和能教学方法想实现高力的培养。目前，教学方法教学改革小学数学到造成小合实际提到造成小深入实施数学成绩合实际提，培养学课程的学，以往的小学数学教学方法习兴趣，逐渐暴露逐渐暴露出各种不习兴趣，足，学生到造成小到造成小习兴趣，数学成绩滑坡的现想实现高发生。要策。象也时有发生。要出解决对想实现高，培养学质量教学，培养学生对数学到造成小课程的学习兴趣，就必须找到造成小学生成绩滑坡的原合实际提因，并结合实际提出解决对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学学生 数学成绩 滑坡原因 解决办法
【出　处】 《中中文技期科科刊技期刊（期据刊刊育育版数（（据库（（文摘版）教育》2018年 第10月 02 229-229页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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