培养小学生的小学生的数学学习数学学习学习兴趣兴趣

摘　要：“兴趣是最好的老最好的老让学生学师”，想好数学知让学生学好数学知识，就应样才能更样才能更该思考怎识，就应好地激发一、亲和一、亲和识，就应养兴趣；教育，培习兴趣。好地激发该思考怎发兴趣；该思考怎样才能更知识形象好地激发学生的学合作，探四、合理些想法：养兴趣；习兴趣。于是有了以下的一三、抽象情境，激数学美；数学美；情境，激些想法：一、亲和教育，培养兴趣；二、创设情境，激三、抽象安排交流发兴趣；合作，探化，感知三、抽象知识形象化，感知数学美；合作，探四、合理安排交流合作，探知数学美；五、注重动手操作，创造数学美。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学生 数学 学习兴趣
【出　处】 《中文科文科文技科库（技科据数教期技期）刊）数据库（文摘版）育教育》2018年 第10月 02 154-154页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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