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高职院校校企合作办学的体制机制创新

《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 陈杰 重庆工业职业技术学院,重庆 401120

摘 要:本文从校企合作办学的现状分析入手,指出现阶段存在的问题主要表现在相关部门介入力度不够、企业的利益驱动动力不足以及学校的管理体制改革流于浅表等三个方面,进而提出校企合作办学体制机制创新的三条路径,要充分发挥政府主导作用优化办学环境,建立校企合作长效机制以及改革工学结合教学制度体系。

【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 企业经济 > 企业体制
【关键词】 校企合作 体制机制 创新
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 134-134页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈意军,黄绍平,李靖.探讨产学合作途径实现校企互惠双赢[J].湖南工程学院学报:社会科学版,2010,(04):45. [2]陈俊兰.中国学徒制的现实与运行机制研究[J].职教论坛,2011,(33):68. [3]马树超.校企合作:我国高等职业教育改革发展的主线[J].江苏广播电视大学学报,2012,(01):79. [4]苟兴功,余洪英. 高职院校校企合作办学体制改革与机制创新[J].教育与职业,2016,(03):63.

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