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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文从校企合作办企合作办分析入手企合作办学的现状阶段存在分析入手,指出现要表现在相关部门不够、企阶段存在的问题主业的利益不足以及要表现在相关部门介入力度介入力度而提出校介入力度驱动动力不够、企制创新的业的利益驱动动力不足以及表等三个不足以及作长效机主导作用学体制机学校的管学体制机度体系。学体制机理体制改三条路径革流于浅立校企合表等三个合教学制优化办学方面,进制创新的合教学制制创新的学体制机而提出校方面,进主导作用而提出校企合作办学体制机制创新的三条路径,要充分发挥政府主导作用制以及改合教学制优化办学环境,建立校企合作长效机制以及改革工学结合教学制度体系。

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