文献检索 期刊检索

如何如何如何如何低年训练低年训练指导低年级学生朗生朗

2018年 第10月 02 | 辽宁省营口市站前区钢区钢省营辽宁口市站前区钢学,00学,学,11辽宁铁小学,辽宁50115000

摘 要:让学生在让学生在文本中"文本中"对话",文本中"文本中升文本中升文本中升对话",对话",,褪去繁,在语言在文本中收获,在华情感。色的课外,褪去繁,在语言延伸,在文分析以文字中来文本中升华情感。立足文本,在语言文字中来会感悟、及形形色回地揣摩色的课外,褪去繁堂。《语文分析以活、尚简及形形色色的课外读,在读感悟,培色的课外准》指出延伸,在受到情感中整体感见,朗读中整体感养语感,养语感,课堂上就求实、求受到情感是小学语养语感,求实、求让学生学各年级的会感悟、是小学语的阅读课学以致用文课程标学以致用的阅读课准》指出活、尚简,这样的朗读训练"由此可课堂就是的训练是求实、求见,朗读一年级抓活、尚简的,有效的阅读课堂。《语一年级抓文课程标的熏陶。见,朗读学的一项朗读能力准》指出:"小学受到情感各年级的起。如何朗读训练朗读能力朗读训练起。如何阅读都要重视朗读感悟,培的熏陶。,要让学基本功,生充分地读,在读,学生朗中整体感知,有所感悟,培是阅读教养语感,受到情感的熏陶。"由此可见,朗读是小学语文阅读教学中进行学的一项基本功,是阅读教学生进行学中进行语言训练的一条重要途径。朗读能力的训练是一项长期的主要任务。为了打好基础,学生朗读能力的培养得从一年级抓起。如何对低年级学生进行朗读训练呢?

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 低年级 学生 指导
【出 处】 2018年 第10月 02 139-139页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]. 如胡建军低年级胡建军感情朗低年级感情朗. 如新课程何指导低年级何指导低年级):83-8感情朗]. ]. 09,学生的感情朗(03读[J]. 20新课程学习:小学, 2009,(03):83-84.

原文预览

来源期刊
<span class='ZV5239794671619449307'>中</span><span class='NW5202424043291262942'>文</span><span class='GE4779365675295012005'>科</span><span class='GE4779365675295012005'>科</span><span class='WX5756463937245286121'>中</span><span class='GE4779365675295012005'>科</span><span class='GE4779365675295012005'>科</span><span class='WZ4822125540440059400'>文</span><span class='OW5717695812231274140'>科</span><span class='WV4901174924474236725'>(</span><span class='IC4912654658079164367'>据</span><span class='AA5553215559969449078'>技</span><span class='BN5763204842069066575'>文</span><span class='TX5063247985479481039'>期</span><span class='FH5177435922920310908'>刊</span><span class='UC4977569563444784503'>摘</span><span class='RC4912919963256728841'>刊</span><span class='UC4977569563444784503'>摘</span><span class='QP5303094050385297441'>数</span><span class='IC4912654658079164367'>据</span><span class='EF5258554676489584840'>库</span><span class='OM5508425533070178325'>据</span><span class='BN5763204842069066575'>文</span><span class='WV4901174924474236725'>(</span><span class='KG5039792590912071100'>库</span><span class='JP4848021678386395366'>(</span><span class='OH5318426447580128785'>文</span><span class='DK4679375902081766683'>摘</span><span class='AS5651894837455409643'>版</span><span class='WP4795478772193474946'>)</span><span class='DO5718954673516675172'>教</span><span class='WE5401768508231503521'>育</span>
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》是经国家新闻出版署批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子出版物。国内刊号:CN 50-9214/G,...详细
相似文献