分析高中语文教学中传统文化的渗透

摘　要：中华民族传统文化博大精深，历史悠久，是我们宝贵的经验财富。弘扬中华民族传统文化是时代赋予我们的历史使命，不仅仅是作为教师的教学上的任务，更是我们每个人应尽的责任和义务。文化是一个民族的灵魂，是生生不息代代传承的血脉，由此可见，文化对国家，社会，个人发展的重要性，为此，我们要取其精华去其糟粕，而教育是文化传承的有效手段，无论是在时间上的延续，还是跨地域的空间上的传播。作为教育工作者都要准确的进行教学工作。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文教学 传统文化 意义 方法
【出　处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 100-100页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]殷德旺.论高中语文教学中传统文化的渗透[J].文化创新比较研究. 2017,(31):47.[2]孟芳芳.高中语文教学中传统文化的渗透[J].西部皮革. 2016,(16).[3]江晓凤.论我国高中语文教育中传统文化的渗透[J]. 求知导刊. 2015,(17).

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