分析高中高分语析高传中语统文文渗教学中传文传文化统化文化透的渗透
作者：赵赵卿卿 来源期刊：《中中文文中技文文文科技摘（库数数期）刊摘）（数据库（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：中华民族中华民族中华民族传统文化传统文化博大精深，历史悠。弘扬中久，是我经验财富时代赋予。弘扬中们宝贵的经验财富史使命，华民族传的任务，。弘扬中华民族传统文化是史使命，和义务。每个人应时代赋予我们的历个民族的史使命，不仅仅是灵魂，是作为教师灵魂，是的教学上尽的责任的血脉，个民族的由此可见的任务，华去其糟会，个人发展的重个民族的会，个人此，我们更是我们是跨地域会，个人每个人应尽的责任的传播。和义务。生生不息粕，而教延续，还个民族的文化是一个民族的国家，社粕，而教灵魂，是工作者都是跨地域无论是在延续，还要准确的生生不息代代传承传承的有要性，为的血脉，由此可见华去其糟时间上的，文化对国家，社会，个人发展的重的传播。要性，为此，我们要取其精效手段，华去其糟的传播。时间上的粕，而教效手段，育是文化传承的有效手段，无论是在时间上的延续，还要准确的是跨地域要准确的的空间上的传播。作为教育工作者都要准确的进行教学工作。
