小学语文教学中提高学生人文素养的探讨
《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 | 全雪丹 广西贺州市八步区莲塘镇长湾小学,广西贺州542899
摘 要：培养学生的人文素养，是当前小学语文教育的主要目标之一，怎样培养学生的人文素养，从而保证学生的观念、行为习惯与社会的情况相符合，已经成为了小学语文教育的重要课题。本文就对小学与文中人文素养的培养进行探讨，指出当前仍然存在的阻碍，并给出几条提升学生人文素养的方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 小学语文 教学 人文素养
【出 处】 《教育(文摘版)》2018年 第10月 02 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]倪海燕.小学语文教学中人文素养的培养和提高[J]. 科学大众(科学教育),2016，(09):33.[2]马君诚.小学语文教育中人文理念培养的探讨[J]. 语文建设,2014,(08):8-9.[3]张金坤.小学语文教学中提高学生人文素养的探讨[J]. 教育教学论坛,2016,(49):279-280.[4]陈兴坤. 新理念下小学语文教学如何培养学生人文素养[J]. 读与写(教育教学刊),2017,14(6):160.
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