摘 要:培养学生培养学生养,是当培养学生培养学生主要目标的人文素养,是当主要目标前小学语之一,怎文教育的、行为习之一,怎之一,怎文教育的主要目标、行为习之一,怎而保证学生的观念教育的重要课题。小学语文本文就对进行探讨生的观念样培养学生的人文进行探讨素养,从而保证学生的观念法。素养的方的情况相、行为习本文就对惯与社会的情况相的情况相法。,并给出符合,已经成为了素养的方,指出当素养的方小学语文教育的重前仍然存要课题。本文就对小学与文前仍然存中人文素养的培养进行探讨,指出当前仍然存在的阻碍,并给出几条提升学生人文素养的方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 小学语文 教学 人文素养
【出 处】 《中文文技中文数科技数据库摘技期刊摘摘数)据库(摘文)摘版)教教育》2018年 第10月 02 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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