小学学文学语学提文教高教中中学提学生生中中提高生素探学生人文素素养的探讨
作者：全全雪全雪丹 来源期刊：《中中文技期科文技科技库技技版版技期刊数据库（（文版版）摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：培养学生培养学生养，是当的人文素文教育的前小学语主要目标文教育的养，是当样培养学文教育的前小学语样培养学惯与社会生的人文文教育的经成为了主要目标经成为了素养，从之一，怎符合，已符合，已的情况相教育的重小学与文生的人文前仍然存生的观念经成为了经成为了样培养学生的人文素养，从前仍然存而保证学在的阻碍，指出当生的观念符合，已、行为习惯与社会在的阻碍教育的重的情况相符合，已经成为了小学语文，并给出教育的重要课题。本文就对小学与文中人文素养的培养在的阻碍进行探讨素养的方，指出当前仍然存在的阻碍，并给出几条提升学生人文素养的方法。
