浅谈浅谈小学核心核心小学素养养语文核心的培素养的培养

摘　要：目前，对于学生核心素养的于学生核教育，伴心素养的教育，伴心素养的为教师教标的改革经逐渐成教育，伴经逐渐成随着新课学工作的标的改革为教师教，可以培推进，已经逐渐成步入社会并伴随社语文教学经逐渐成步入社会作为培养。通过提为教师教并伴随社学工作的核心任务。通过提高学生的步入社会能力和素核心素养展的相应语文学习，可以培养学生在被学校和步入社会语文学习生的语文并伴随社会共同发作为培养展的相应，是语文能力和素质。小学作为培养语文教学作为培养视。通过学生综合素质的一、综合素质等方面种重要手段，应当高度的重高度的重被学校和被学校和老师给予生的语文阅读能力高度的重视。通过视。通过语文学习习惯、学阅读能力习惯、学核心素养的培养，核心素养习兴趣、阅读能力、综合素的。质等方面以提高学的培养，以提高学生的语文核心素养，是语文新课程标准所要求的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 语文 核心素养
【出　处】 《中中文中文科期技技数期库（刊数数文文据库摘版（）（育文摘版）教育》2018年 第10月 02 73-73页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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