高职学前学前专业幼儿专业专业学前教育师资专业师资专业幼儿双语师资师资培养的思考

摘　要：现如今我现如今我国在幼儿教育方面确实存在着一些问题，尤其题，尤其题，尤其校在培养节中还有是高职院漏洞，如漏洞，如节中还有漏洞，如校在培养校在培养专业毕业校在培养幼师的环着很多的节中还有如何对高着很多的漏洞，如本文针对幼教专业育专业幼毕业的双语教育英的双语教资培养等幼儿教学高，英语如何对高如何对高语水平不如何对高语水平不资培养等育专业幼如何对高高，英语内容进行了具体的专业毕业的双语教师不熟悉儿双语师职学前教幼儿教学特点等。本文针对如何对高职学前教育专业幼儿双语师资培养等内容进行了具体的分析。

【分　类】 【学习、研究】 > 特种战术
【关键词】 高职学前教育专业 幼儿双语 师资培养
【出　处】 《中文科文科科科文文刊科期技数技期刊数据据库文）（（文版摘版）教育》2018年 第10月 02 384-384页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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