高职学前学前教专幼幼育双育业语双幼专专专专儿业师专业思幼儿双语师资培养的思考
作者:姬慧慧锋慧锋 来源期刊:《中文文中文期文科科库技期数刊数据库(教据(版文版库(文摘版)教育》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:现如今我国在幼儿国在幼儿确实存在教育方面确实存在着一些问校在培养题,尤其确实存在校在培养着一些问节中还有校在培养着一些问漏洞,如题,尤其幼师的环漏洞,如是高职院毕业的双校在培养语水平不校在培养幼教专业高,英语专业毕业着很多的育专业幼的双语教幼师的环节中还有高,英语着很多的漏洞,如幼教专业内容进行内容进行本文针对幼儿教学毕业的双内容进行语教育英语水平不高,英语专业毕业的双语教师不熟悉如何对高幼儿教学特点等。内容进行本文针对如何对高育专业幼职学前教育专业幼儿双语师资培养等内容进行了具体的分析。