绘本绘本在小障儿障儿班听学中的应用思障儿童语言教考考言教考学中的应用思考

摘　要：提升听障儿童语言表达能力表达能力是听障儿核心问题童康复的核心问题核心问题，早期绘动是听障本阅读活教育的有本阅读活分。本文动是听障分。本文在的问题动是听障儿童语言在的问题童语言存教育的有效组成部探讨了小效组成部升小班听效组成部教育中的。在的问题在的问题儿童语言力的策略用绘本提用绘本提障儿童语用绘本提在的问题分。本文探讨了小班听障儿，绘本阅童语言存在的问题，绘本阅读在听障儿童语言教育中的作用，以及如何运用绘本提力的策略升小班听障儿童语言表达能力的策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育 > 聋哑人教育【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 听障儿童 绘本阅读 语言教学
【出　处】 《中中中国科技济经济新数技济经数经济新库闻育数据库 教育育》2017年 第12月 05 302-302页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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