文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

体验生活,开心习作

《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 | 文佳萍 广西南宁市宾阳县邹圩镇高龙小学,广西 宾阳 530407

摘 要:作文教学是语文教学的重点、难点。《语文课程标准》提出要“让学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”,使学生“乐于书面表达,增强习作自信。”这就要求教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间”,在习作教学指导时让他们感受生活,贴近生活实际,让学生有话可说,“写自己想说的话”,从而唤起学生对习作的兴趣。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 走进生活 抒发心声 改进方法 增强自信
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 340-340页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
【1】丁建凤. 论小学语文作文教学方法的创新[J]. 作文成功之路旬刊, 2015(01).

原文预览

相似文献