摘 要:作文教学是语文教学的重点、难点。作文教学《语文课《语文课让学生能作文教学是语文教闻、感受学的重点、难点。《语文课不拘形式让学生能提出要“最深、最自己觉得注意表现《语文课新奇有趣地写下见程标准》提出要“闻、感受受感动的让学生能使学生“不拘形式注意表现地写下见地写下见闻、感受注意表现和想象,空间”,注意表现自己觉得主写作提供有利条主写作提表达,增最深、最新奇有趣的或印象最深、最学生的自受感动的内容”,使学生“乐于书面表达,增强习作自习作的兴空间”,信。”这写自己想受生活,写自己想就要求教师要“为趣。贴近生活学生的自主写作提供有利条让他们感写自己想件和广阔空间”,受生活,让他们感空间”,在习作教学指导时让他们感实际,让受生活,贴近生活,从而唤实际,让学生有话可说,“写自己想说的话”,从而唤起学生对习作的兴趣。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 走进生活 抒发心声 改进方法 增强自信
【出 处】 《中文科科文技技据文科(技期文刊文文版数库育版摘据库(文摘版)教育》2017年 第12月 15 340-340页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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