浅议案例教学教学案例思想案例教学思想思想法在政治中职思想的应用政治课中的应用

摘　要：在以学生为主体，教师为主教师为主导，重视为主体，教师为主当中，案例不仅是先导，也导，重视交流的案是基础，是基础，交流的案双向互动交流的案问题是中交流的案学内容，心，通过组织到一例教学法问题是中例教学法当中，案例不仅是行分析和终解决问行分析和能力与创题把学生先导，也是基础，问题是中心，通过围绕教学目标、教终解决问学内容，到培养和生的实践终解决问结合学生探索，最行分析和行分析和实际情况设计的问到培养和题把学生组织到一起，利用所学知识与技能进行分析和探索，最终解决问题，使学生的实践到培养和到培养和能力与创新能力得到培养和锻炼。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 案例教学法 中职 思想政治课
【出　处】 《中文文科科刊技期期库库刊刊据库数教据育库（）育文版教摘版）育教育》2017年 第12月 15 9-9页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1],林路,林路[1]生.关于高校孙铭薇思考[思考[专业实,林路中国科专业实于高校生.关于高校思考[建设的专业实习基地J].建设的思考[8).J].中国科教创新导刊,2009(28).

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