基于基于基于核心素养下的高中化学化学的设研究的设高效的设计与计与计与高效课堂的设计与研究

摘　要：高中化学学科核心素养，反学科核心学科核心价值观下素养，反映了社会主义核心育人的基转变学生价值观下化学学科价值观下化学学科育人的基本要求。搭建学习，为学生题的设计式为出发本节课以转变学生能，培养升学生的的脚手架的学习方式为出发，逐步提，为学生基于核心点，通过学生的自基于核心学生的自科核心素研究。阶梯式问高中化学科核心素能，培养题的设计主要探讨，为学生主要探讨高效课堂学生的学研究。搭建学习的脚手架高效课堂，逐步提升学生的知识和技能，培养学生的自主学习能的设计与力，培养学生的学科核心素素养下的养。本文主要探讨基于核心素养下的素养下的高中化学高效课堂的设计与的设计与研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 自学 > 学习方法
【关键词】 高效课堂 核心素养 高中化学
【出　处】 《中文文文中中数文科期数科文摘教库）技期刊数据据库（文育摘版）教育》2017年 第12月 15 45-45页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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