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初中物理教学生活化的认识与实践研究

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 范振林 山东潍城经济开发区中学,山东 潍坊 261057

摘 要:随着我国社会的快速发展,我国初中院校越来越重视物理课程的生活化教学方式,物理教学生活化已经成为新时代物理教学的发展趋势。本文主要对物理教学生活化存在的意义进行探究,并且论述了对物理教学的认识和实践探究,最后进行一定程度的初中物理生活化教学实践,希望能使相关人员得到启发。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 武术及民族形式体育
【关键词】 初中物理 生活化 实践
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]林纪提.初中物理教学生活化的思考[J].西部素质教育,2016,2(23):289.[2]罗丽娟.浅析初中物理教学生活化策略[J].才智,2016(18):179.[3]黄光军.初中物理教学生活化探究[J].中国校外教育,2016(14):108.[4]窦红平.对初中物理教学生活化的研究探讨[J].求知导刊,2016(10):117.

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