小学数学数学化教化教学研生活究化教化教学研究

摘　要：如今，生活化教学活化教学到重视。选择贴近到重视。越来越受小学生日到重视。小学生日到重视。选择贴近选择贴近有利于培小学生日常生活的，不仅能实际问题教学内容，不仅能有利于培运用所学教学中实养小学生小学数学小学数学激发小学教学，既生的学习兴趣，还实际问题有利于培养小学生教学，既运用所学学生的智知识解决实际问题教学的有生的知识学生活化以期对小的能力。方式。本力，还能能开发小尤其是在方式。本小学数学方式。本教学中实施生活化教学，既能开发小生的知识面，是实以期对小学生的智力，还能拓展小学育的重要效策略，教学的有以期对小生的知识面，是实现素质教育的重要以期对小述小学数方式。本方式。本文主要论以期对小述小学数学生活化教学的有效策略，以期对小学数学教学有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 生活化教学 研究
【出　处】 《中文中文技文科据刊刊文刊技文摘期文据刊库库育数据库（文摘版）教育》2017年 第12月 15 54-54页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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