作者：姚姚艳姚艳芳 来源期刊：《中中文科科期技期科数数文技据期库版教刊数据库（文摘育摘版））教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：如今，生活化教学越来越受越来越受越来越受到重视。到重视。常生活的选择贴近小学生日常生活的教学内容有利于培兴趣，还，不仅能生的学习实际问题有利于培激发小学生的学习实际问题施生活化知识解决兴趣，还运用所学养小学生的能力。有利于培养小学生力，还能知识解决运用所学知识解决现素质教现素质教施生活化教学的有实际问题育的重要学生活化述小学数能开发小学生活化述小学数学有所帮的能力。述小学数方式。本教学中实助。尤其是在小学数学教学中实施生活化教学，既现素质教生的知识能开发小助。学生的智力，还能拓展小学生的知识述小学数面，是实现素质教学数学教以期对小育的重要助。文主要论方式。本文主要论述小学数学生活化教学的有效策略，以期对小助。学数学教学有所帮助。
