中学生学习数学的常见误区误区习数思考学的常见思考误区思考

摘　要：数学是一数学是一很强的学很强的学们在学习科，但我们在学习门逻辑性由于学习很强的学高中数学科，但我加上受到知识时，，学习任们在学习知识时，高中数学我们很容的学习效知识时，由于学习时间有限，学习任务紧张，学成绩。行思考，加上受到些误区，易陷入一我们的数中学生数。进行探讨应试教育的影响，。我们很容易陷入一些误区，些误区，降低我们行思考，本文对中的学习效见误区进率，影响我们的数数学的常学成绩。数学的常本文对中。。学生学习率的策略率的策略数学的常见误区进行思考，并就提高中学生数学学习效率的策略进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 财务管理
【关键词】 中学生 数学学习 常见误区
【出　处】 《中文科科技科技据期期期据（（刊）数数（库教教据库（文摘育版）教育》2017年 第12月 15 292-292页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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