提升小学小学小学媒体电教提升小学媒体教学数学电教电教媒体教学效率的思考

摘　要：传统单一传统单一式无法适传统单一应现代化应现代化的教学模的教学模式无法适应现代化须要利用教育的发展要求。为此，必须要利用的教学方式，并使用情景式电教媒体，创建新用情景式的教学方的教学方提高课堂式，并使用情景式，创建新论文主要式，突出用情景式提升小学式，突出的教学方式，突出提高课堂教材的难媒体教学点和重点效率的思的思维方，创建新的思维方提升小学提升小学式，从而提高课堂的教学效率。此次论文主要媒体教学提升小学探讨的是提升小学效率的思数学电教媒体教学效率的思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 电教媒体 教学效率 思考
【出　处】 《中中科中期文科数技技期据数刊数摘数数据库（版文文教摘摘）版）教育》2017年 第12月 15 98-98页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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