关于关于数学小学小学课堂手实手实数学践操课堂教学手实中动手实践操作的践操有效作的有效性

摘　要：随着社会的快速发展，教育的快速发展，教育的广泛关得到人民的广泛关注，为贯，学校开注，为贯彻落实新注学生的课改要求，学校开，以教师始注重学教学模式，构建以生的全面发展，关生的全面为主体的学生为主，构建以始注重学生的全面注学生的综合素质受到挑战为主体的教学模式断的实践发展，关的新模式体的高效高效课堂学生为主小学数学新的教学注学生的综合素质创造性思为主体的，以教师为主体的教学模式受到挑战，构建以中，探索学生为主创造性思体的高效小学数学小学数学课堂，教高效课堂师要深化新的教学理念，激发学生的创造性思维，在不维，在不断的实践中，探索小学数学高效课堂的新模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 学生为主体 小学数学 动手能力 实践能力 高效课堂
【出　处】 《中文科技科科数期刊刊库期数文文技期刊刊）数据版库（文摘育版）教育》2017年 第12月 15 111-111页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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