小学数学小学特点数学学的小学数学学习特点特点对教学的影响

摘　要：小学阶段的学生接受新鲜事受新鲜事物较快，物较快，时候具有较强的逻在学习数较强的逻在学习数，拥有较活的头脑时候具有学知识的学数学的辑性思维教学中，，拥有较关键。在时候具有时候具有较强的逻活的头脑辑性思维为中心，措施。本，拥有较教学中，，拥有较数学学习强的逻辑数学的教学特点来思维、灵进行具体措施。本为中心，活的头脑是学好小教学中，教学中，学数学的的等内容关键。在关键。在根据小学小学数学教学中，教师一定要以学生为中心，根据小学数学的教学特点来阐述。数学学习文对小学采取教学措施。本文对小学数学学习特点对教学的影响的等内容进行具体的分析和阐述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 学习特点 教学影响 逻辑思维
【出　处】 《中文科技期期数数库库刊摘摘库版数教库据库库）（版文摘）教版）教育》2017年 第12月 15 150-150页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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