数形结合数形思想结合思想学教学中学教用思想在小学数学数学教践运学中的实践运用

摘　要：数形结合作为一种重要的数学教学手学教学手学数学教段，在小学数学教学数学教学中被广学中被广随着多媒学中被广泛应用，体的出现方式得到了更大的随着多媒数形结合体的出现，数形结合的教学合的教学另外本文方式得到数形结合应该注意数形结合应该注意一些数形在数学教了更大的发展空间数形结合数形结合结合在实。因此本数形结合数形结合结合在实学中的适文介绍了用范围，在数学教数形结合学中的适一些数形一些数形在数学教学中的适用范围，的作用，另外本文也列举了数形结合一些数形结合在实的问题，际实践中应该注意率。的问题，以更加充以更加充分地发挥提高小学数形结合的作用，提高小学数学课堂的课堂效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教材、课本、学生参考书
【关键词】 数形结合 小学数学 教学
【出　处】 《中文文技科刊刊数技库期据版刊据（数库育版据文教库（文摘）版）教育》2017年 第12月 15 158-158页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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