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初中音乐教学中的小组合作学习探讨

《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 | 甘丽红 福建省龙海市海澄中学,福建 龙海 363100

摘 要:随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育也受到了社会的广泛关注。合格的人才,不仅要具备一定的专业技能和职业素养,还要具备团队精神、合作意识。初中音乐教学当中,融入小组合作学习的教学模式,有利于培养学生的团队精神与合作意识,有利于培养出更多高水平、高素质的人才。笔者在下文中从小组合作学习在初中音乐教学中应用的意义着手,探讨了小组合作学习在初中音乐教学中的应用策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中 音乐教学 小组合作学习 运用
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 173-173页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李文静.谈初中音乐小组合作教学法[J].神州旬刊,2012,(02):155.[2]韩杨.谈初中音乐教学中的小组合作学习[J].中国校外教育,2013,(11):165.[3]孙小改.中学音乐课上实施小组合作学习的有效方法[J].快乐阅读,2013,(03):101.

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