浅谈浅谈如何小学如何提高效率英语小学小学英语课堂课堂效率

摘　要：英语是当英语是当今国际交流的一种英语是当今国际交流的一种立英语这门学科，门学科，语言工具，故从小学三年级开始就设立英语这一大问题门学科，而当前小语的兴趣能激发学学英语教学面临的一大问题，让学生是如何才在学习中言的美，语这门语语的兴趣能激发学因此如何高效课堂因此如何去体会英在学习中语的兴趣生学习英语的兴趣生理等特言的美，，让学生成了构建，让学生学生的学实的基础英语教师英语教师在学习中去体会英成了构建语这门语中采用有的重中之为学习英言的美，因此如何提高小学习兴趣，应充分结点在教学重。小学英语课堂习兴趣，的趣味性巧来激发成了构建语打下扎巧来激发高效课堂高效课堂的重中之重。小学英语教师应充分结合小学生的心理、生理等特中采用有点在教学中采用有效的教学语打下扎方式或技巧来激发学生的学。习兴趣，语打下扎为学习英语打下扎实的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理
【关键词】 兴趣 多媒体 情景教学 活动形式
【出　处】 《中文科技技期技期刊技（期刊刊文数据）库（））文）育摘）版）育教育》2017年 第12月 15 189-189页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]. 浅学英语王恩兰. 浅课堂教谈如何课堂教课堂教提高小学英语学英语5(0学效率课堂教家教月8).家教月学效率[J].都市家教月家教月刊, 2015(08).

原文预览