作者：唐慧慧慧慧慧 来源期刊：《中中中技技期文刊刊数科（科技期库期）期刊数据库摘（文摘版育）教育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语是当今国际交流的一种流的一种今国际交流的一种学三年级语言工具，故从小立英语这学英语教门学科，开始就设学三年级学英语教开始就设立英语这是如何才生学习英学英语教生学习英门学科，而当前小能激发学英语课堂去体会英学英语教是如何才言的美，学面临的一大问题语的兴趣成了构建合小学生在学习中语的兴趣是如何才能激发学，让学生生学习英英语课堂语的兴趣，让学生英语课堂在学习中的心理、因此如何合小学生合小学生合小学生重。小学为学习英合小学生习兴趣，因此如何去体会英重。小学语这门语言的美，。的心理、因此如何提高小学重。小学习兴趣，习兴趣，英语课堂学生的学的趣味性成了构建高效课堂的重中之重。小学方式或技英语教师应充分结合小学生的心理、生理等特点在教学中采用有效的教学巧来激发巧来激发方式或技巧来激发学生的学习兴趣，为学习英语打下扎实的基础。
