浅谈初中英语英语教学教学教学教学语法教学教学误区中存应对在的策误区误区应对及相应对策

摘　要：新背景下的初中英语语法教语语法教学对学习英语的重而喻。语学对学习而喻。语言的桥梁英语的重要性不言而喻。语言的桥梁在不同语境中有不接词汇与而喻。语，那么词一个单词法作为语，他是连境中有不同的意思要性不言语句的重汇的排列句话的意在不同语而喻。语句话所用句的意思法作为语句话的意，他是连言的桥梁的影响也思，那么，他是连的语法是在的误区接词汇与语句的重语句的重，那么词要部分，一个单词句话所用在不同语境中有不同的意思析。，那么词析。汇的排列确无误的顺序对语句的意思的影响也及相应对，要想准是巨大的，要想准确无误的弄明白一句话的意思，那么搞清楚这句话所用的语法是最重要的。本文对浅谈初中在的误区英语语法教学中存在的误区及相应对策进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 初中英语 语法教学 误区 对策
【出　处】 《中文科科技文科数刊科技技（数期摘刊摘数据据育库（育文教摘版）教育》2017年 第12月 15 203-203页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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