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初中语文教学中渗透中国传统文化浅析

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 黄乐 重庆市第八中学校,重庆 400000

摘 要:我国拥有源远流长的历史文化,拥有着上下五千年的历史积淀所传承下来的、不曾中断过的四大古文明之一的中华文明,优秀的传统文化是我们最宝贵的精神财富。但随着高科技的迅速发展,互联网时代让信息的传播速度飙升,斑驳复杂的信息铺天盖地,导致我国优秀的传统文化逐步的被现代的快餐式信息所覆盖。因此,优秀传统文化的复兴与发扬光大就是新时期学生所应担负的历史责任。在初中的语文教学中,渗透我国优秀的传统文化,用潜移默化的方式让我国优秀的传统文化再次深入人心就是初中语文教学应该追求的最终目的。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 华侨教育、侨民教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 传统文化 渗透 初中语文教学
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 223-223页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]许海燕.传统文化教育在初中语文教学中的渗透[J].考试周刊,2018(05):62.[2]牛泽林.浅谈语文教学中如何渗透传统文化[J].中华少年,2017(34):22-23.[3]张学圃.初中语文教学中传统文化的渗透[J].新作文(语文教学研究),2017(11):15.

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