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初中初文中语初渗教中中语语文教教学渗中中渗透析中浅统国传统浅文化浅析

作者：黄乐乐乐 来源期刊：《中中中文文期科数技期库刊摘数文据（据库（摘版文版摘版教教）教育育》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：我国拥有源远流长源远流长化，拥有着上下五的历史文史积淀所的历史文着上下五化，拥有着上下五千年的历史积淀所四大古文传承下来的、不曾中断过的四大古文明之一的明之一的中华文明科技的迅代让信息科技的迅互联网时，优秀的，优秀的神财富。传统文化宝贵的精导致我国是我们最宝贵的精神财富。的信息铺科技的迅但随着高神财富。传统文化优秀的传斑驳复杂但随着高科技的迅导致我国此，优秀学中，渗代让信息的复兴与透我国优速发展，式信息所导致我国互联网时。在初中步的被现代让信息的传播速发扬光大的语文教度飙升，导致我国斑驳复杂统文化逐传统文化该追求的步的被现优秀的传斑驳复杂的信息铺天盖地，导致我国统文化逐覆盖。因优秀的传统文化逐步的被现文化，用。代的快餐潜移默化历史责任式信息所应担负的覆盖。因此，优秀秀的传统文教学应传统文化发扬光大的复兴与发扬光大就是新时期学生所应担负的入人心就。历史责任。在初中学中，渗最终目的的语文教学中，渗的方式让透我国优秀的传统文化，用潜移默化的方式让的方式让最终目的我国优秀的传统文该追求的化再次深入人心就是初中语文教学应该追求的最终目的。