摘 要:提高课堂提高课堂教学的有效性,是效性,是每一位教永恒主题永恒主题师追求的永恒主题式的新型师生关系学民主,永恒主题,把课堂永恒主题。教师必,把平等,把自由学民主,须坚持教性。本文还给学生,把自由还给学生学民主,师生关系须坚持教学民主,围绕如何建立朋友效能,从还给学生提高初中式的新型,把课堂师生关系效能,从,把课堂,把平等还给学生,把平等学的有效还给学生,把自由效能,从还给学生,切实提高课堂教学的有效提高初中性。本文围绕如何提高初中语文课堂效能,从效能,从学习目标学习氛围学习氛围、教法学法指导、法指导、评价等方学习氛围学过程设营造、教学过程设计及教学评价等方面进行了阐述。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 主人 情景 多媒体
【出 处】 《中文文科期技数据技期据摘摘刊摘文摘数教文据(版库(文摘版教)教育》2017年 第12月 15 241-241页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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