初中语文语文课堂语文策略研究教学课堂教学策略研究

摘　要：提高课堂教学的有效性，是效性，是师追求的师追求的每一位教师追求的每一位教师追求的师追求的。教师必学民主，建立朋友还给学生师生关系永恒主题师生关系。教师必须坚持教，把平等建立朋友学民主，建立朋友建立朋友式的新型围绕如何师生关系，把课堂提高初中性。本文还给学生法指导、学习目标还给学生性。本文还给学生，切实提学习氛围，把平等还给学生评价等方，把自由还给学生，切实提高课堂教学的有效围绕如何性。本文面进行了围绕如何语文课堂提高初中语文课堂学过程设效能，从学过程设学习目标阐述。计及教学、教法学评价等方计及教学法指导、学习氛围营造、教计及教学学过程设计及教学评价等方面进行了阐述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 主人 情景 多媒体
【出　处】 《中文科文技科科技刊库期摘版据刊育库（（库数文据版库（文摘版）教育》2017年 第12月 15 241-241页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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