试论生本理念下的小学语文阅读教学
《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 | 杨敏 贵州省黔西南州普安县地瓜镇坪地小学，贵州 普安 561501
摘 要：基于新课改背景下，小学语文阅读教学也有了显著的变化，要求教师要在课堂上突出学生主体地位，充分体现生本理念，让学生在语文阅读学习中，开启智慧、洗涤心灵、陶冶情操。但就当前小学语文的教学现状来看，仍旧存在些许问题，使得生本理念难以顺利施行。鉴于此，文章主要从当前小学语文阅读教学存在问题入手，进一步提出如何落实好生本理念，以实现学生语文素养的提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 生本理念 小学语文 阅读教学 策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 243-243页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]林高亮. 浅析生本教育理念下小学语文阅读教学策略[J].学周刊, 2017(05).[2]李玲娓. 生本教育理念下小学语文阅读教学研究[D].湖南师范大学, 2014.[3]杨欣荣. 生本教育理念下小学语文阅读教学研究[J].读天下, 2016(09)6.
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