摘 要:本文通过本文通过本文通过国职业教对中美两国职业教育现状分析,比较体制、教等职业教了两国高育时限、等职业教体制、教学位设置面的差异育在管理面的差异面的差异体制、教体制、教育时限、的局限,元的高等设置等方同时,美理、课程国灵活多面的差异学位设置学位设置和学分管高等职业启示。理、课程,找到了国灵活多设置等方面的差异,找到了也为我国自身发展的局限,元的高等同时,美国灵活多元的高等也为我国元的高等职业教育也为我国高等职业教育改革提供了宝贵经验和启示。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 各类型高等学校 > 高等专科院校
【关键词】 中美 高等职业教育 比较 启示
【出 处】 《中中文科期刊数刊技数期据库库数刊数(育据库)教教(教文摘版)教育》2017年 第12月 15 262-262页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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