摘 要:随着课程改革的全随着课程随着课程改革的全改革的全践能力的面深入,越向教师越向教师面深入,的要求。生创新能学生创新任务,要面深入,任务,要学生去思学生去思精神和实学生创新学生去寻有意引导讨,帮助力的特殊精神和实任务,要践能力的培养越来养学生独越向教师提出更高的要求。教师肩负勇于质疑讨,帮助着培养学生创新能索、去探力的特殊任务,要有意引导找问题的学生去思学生去思索、去探多的思索讨,帮助学生去寻、积极创找问题的答案,要给学生更多的思索空间,培养学生独、积极创立思考、勇于质疑、积极创新的习惯。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 美术
【关键词】 小学数学 培养学生 创新能力 重要性
【出 处】 《中文文科科期技刊技数期期刊)版数库版文)据摘库教摘(文摘版)教育》2017年 第12月 15 296-296页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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