关于小学写字教学的几点思考
《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 | 廖乃延 广西南宁市宾阳县宾州镇七里完小，广西 宾阳 530400
摘 要：目前，小学写字教学现状不容乐观，存在着诸多问题，如对写字教学的重要性认识不够、忽视学生写字整体水平的提高等等。针对问题，我们可以采取了：学校重视，教师统一认识、优化教学方法、改革评价机制，等相应的措施，以激发学生的写字兴趣，全面提高学生的写字水平。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 现状? 问题? 建议
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 15 329-329页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]郝晓芳. 用孩子的方式书写精彩天地——对小学低段写字教学的几点思考[J]. 语文天地:小教版, 2014(8):37-37.
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